“同學(xué)們請聽(tīng)題，所謂‘隱形飛機’是指什么飛機？”“我知道!我知道!是雷達監測不到的飛機。”“回答正確，給第二組加一分!”6月14日下午，賀州市八步區蓮塘鎮永慶小學(xué)校園傳來(lái)陣陣掌聲和歡呼聲，來(lái)自六年級的少先隊員“喜迎二十大　爭做好隊員”學(xué)習強國答題挑戰賽在激烈地進(jìn)行著(zhù)。

　　自“學(xué)習強國”學(xué)習平臺上線(xiàn)以來(lái)，蓮塘鎮永慶小學(xué)就掀起了一股學(xué)習熱潮，老師之間的問(wèn)候“你吃了嗎”不覺(jué)中變成了“今天你做強國了嗎？得幾分？”在教師間形成了學(xué)必爭先的“學(xué)習強國風(fēng)”。

　　“每天上完課后在下課期間，我會(huì )拿出手機瀏覽一下學(xué)習強國，做一下里面的答題，學(xué)生也會(huì )圍上來(lái)觀(guān)看，我也將里面的題目考考學(xué)生，久而久之，學(xué)生也喜歡上‘學(xué)習強國’里面的知識。”該校陳老師說(shuō)道。

　　學(xué)習強國學(xué)習平臺就是一本百科全書(shū)，有時(shí)事新聞，有中華文博，有文化、體育、自然等眾多頻道，有親子課堂、中小學(xué)課堂等，非常適合青少年學(xué)習使用。“在雙減背景下，學(xué)生作業(yè)減少了，時(shí)間充裕了，利用學(xué)生喜歡玩手機的習慣，引導他們登錄學(xué)習平臺，能掌握不少有用的新知識，所以學(xué)校在舉辦教師‘學(xué)習強國’挑戰賽后，少先隊大隊部也舉辦了‘學(xué)習強國’答題挑戰賽。”該校負責人表示。

　　此次少先隊員“學(xué)習強國”答題挑戰賽，進(jìn)一步發(fā)揮了“學(xué)習強國”學(xué)習平臺的學(xué)習引導作用，在學(xué)生中形成了濃厚學(xué)習氛圍，讓“學(xué)習強國”成為孩子們獲取知識的“移動(dòng)書(shū)庫”，更是讓廣大青少年立志永遠聽(tīng)黨話(huà)，跟黨走，樹(shù)立“請黨放心，強國有我”的愛(ài)國主義情懷。