“嘴巴張大aaa，嘴巴圓圓ooo，嘴巴扁扁eee……”沉寂了4年多的隆林各族自治縣隆或鄉偉領(lǐng)村完小，從今年秋季學(xué)期起，又有了朗朗讀書(shū)聲。

　　“孩子們又可以在村里讀書(shū)了，方便多了!”10月10日，偉領(lǐng)村村民李繼榮高興地說(shuō)。李繼榮有一個(gè)孫子和一個(gè)孫女，分別上三年級和六年級。前些年村里的完小教學(xué)點(diǎn)撤銷(xiāo)后，兩個(gè)孩子都得到11公里外的龍崗村馬卡小學(xué)上學(xué)，特別不方便。今年學(xué)校又恢復了寄宿制教學(xué)，設有學(xué)前班至六年級，村民們十分高興。

　　隆林教育局局長(cháng)范再彪說(shuō)，2010年為了對農村教育資源進(jìn)行大整合，縣里根據上級政策把教育教學(xué)規模小的隆或鄉偉領(lǐng)村等一批教學(xué)點(diǎn)撤掉，學(xué)生實(shí)行分流上學(xué)。但是由于山區農村群眾居住分散，不少孩子只能到離家較遠的鄰近村、鄰近鄉鎮求學(xué)。交通安全、衣食冷暖等問(wèn)題，都令家長(cháng)們擔心。于是，群眾多次反映情況要求恢復建立教學(xué)點(diǎn)。為此，縣里決定結合實(shí)際，從今年秋季學(xué)期起對部分村級教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行升級辦學(xué)，恢復偉領(lǐng)村完小。

　　據了解，隆林針對撤點(diǎn)并校后，群眾反映比較強烈的問(wèn)題，重新研究完善農村中小學(xué)布局規劃調整方案。該縣決定新建一批農村中小學(xué)，恢復部分被撤銷(xiāo)的學(xué)校教學(xué)點(diǎn)，確保農村孩子不因“上學(xué)遠”“上學(xué)難”而失學(xué)。(莫彩花)