讓八桂大地壯起來(lái)，美起來(lái)，核心是發(fā)展，關(guān)鍵靠創(chuàng )新，根本在人才。“人才強桂”戰略是助推鄉村振興高質(zhì)量發(fā)展的制勝法寶，我們要深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于人才工作的重要論述，牢固樹(shù)立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰略地位，抓好人才工作著(zhù)力點(diǎn)，打造鄉村振興發(fā)展新引擎。如何發(fā)展“人才強桂”戰略重要作用成為一個(gè)課題。

　　堅持問(wèn)題導向，需求導向。“人才是塊磚，哪里需要哪里搬。”鄉村振興發(fā)展過(guò)程中，廣大農村需要實(shí)現產(chǎn)業(yè)富，農村美的目標要打破當前農村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的固有模式和當前產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題和癥結所在，深入農村考察調研，廣泛征集農村產(chǎn)業(yè)需求導向。實(shí)行問(wèn)題“清單式”管理，對癥下藥。當前賀州市實(shí)行的人才超市建設工作就是一個(gè)很好的實(shí)踐，通過(guò)農戶(hù)在人才超市小程序下單，闡明訴求，各類(lèi)人才在平臺上接單，進(jìn)行“銷(xiāo)號式”解決問(wèn)題。尤其是香芋種植技術(shù)人才在這一平臺上發(fā)揮了重要的作用， 解決了當前賀州市香芋產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展過(guò)程中培育、種植、收割等過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題，指導農民種出了高品質(zhì)芋頭，當前賀州市13萬(wàn)畝香芋喜迎豐收，賀州市鄉村振興發(fā)展勢頭強勁。

　　持續推進(jìn)人才引進(jìn)項目。人才引進(jìn)，要引得進(jìn)，更要留得住，大力推進(jìn)人才引進(jìn)項目，關(guān)鍵在于機制。要創(chuàng )建保障機制、激勵機制，競爭機制，保障機制在于確保人才在引入地的各方面硬件保障，如提供生活食宿補助或者打造人才公寓、人才食堂等硬件設施，給人才足夠的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)，讓人才感受到像家一樣的歸屬感。激勵機制在于用制度激發(fā)人才干事創(chuàng )業(yè)的熱情，堅持因才施策，不同的人才使用不同的激勵方式，尊重人才的特殊性和多樣性，尊重人才的個(gè)性。競爭機制在于提供一個(gè)人才競爭比賽的平臺，突破人才舒適區，讓人才在平臺上發(fā)揮才能，施展拳腳，互相切磋，互相競爭學(xué)習和進(jìn)步，充分感受到自身在引入地的帶來(lái)的重要社會(huì )價(jià)值，激發(fā)出他們的榮譽(yù)感、自豪感。只有這樣，才能引得進(jìn)人才，才能留得住人才，鄉村振興發(fā)展才有了穩定的人才隊伍支持。

　　突出“高精尖缺”，培育專(zhuān)業(yè)對口人才。針對不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域需求，需要不同專(zhuān)業(yè)的高知識和高技術(shù)人才，突出“高精尖缺”，培育專(zhuān)業(yè)對口人才。當前我國各行各業(yè)高速發(fā)展，時(shí)代在變化，就業(yè)形勢迫切需要專(zhuān)業(yè)精、行業(yè)拔尖的急需緊缺高素質(zhì)人才。這不僅是用人單位的迫切需求，也是教育部門(mén)、各大高校培育人才的重任所在。為引導涉農高校加快布局建設一批具有適應性、引領(lǐng)性的新農科專(zhuān)業(yè)，加快培養急需緊缺農林人才，提升服務(wù)國家重大戰略需求和區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展能力，教育部日前印發(fā)《新農科人才培養引導性專(zhuān)業(yè)指南》，將生物育種科學(xué)等12個(gè)專(zhuān)業(yè)列為新農科人才培養引導性專(zhuān)業(yè)。教育部這一舉措正是適應新時(shí)代鄉村振興發(fā)展的需求，因勢利導，突出“高精尖缺”需求，培育專(zhuān)業(yè)對口人才。教育部將高校的專(zhuān)業(yè)設置與鄉村振興中的產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng )新鏈、人才鏈深度融合，使人才和行業(yè)發(fā)展實(shí)際進(jìn)行了有機銜接，未來(lái)這一批“高精尖缺”人才將會(huì )走上社會(huì )大舞臺，迸發(fā)自己的新活力，為鄉村振興高質(zhì)量發(fā)展助力強勁動(dòng)力。

　　“人才強桂”戰略是廣西人才隊伍建設的重要戰略，為建設壯美廣西提供人才保障。我們各地要學(xué)習貫徹落實(shí)好這一戰略發(fā)展要求，切實(shí)做好人才保障工作，激發(fā)人才創(chuàng )新能力，推動(dòng)人才與鄉村振興互促共贏(yíng)。